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aula matinal, Page 2

Homenaje a nuestros compañeros

           El viernes 23 de noviembre celebramos una cena organizada por el Centro en homenaje a  nuestros compañeros, los maestros  Dña. Pepita Bohórquez y D. Antonio Martel. 

Dory, compañera, amiga, MAESTRA.

Dory, compañera, amiga, MAESTRA.

  Cómo agradecer tu empeño,
tu sacrificio,
tu dedicación.
Cómo agradecer tu esfuerzo,
tu entrega,
tu comprensión.
Cómo agradecerte todo lo que nos has enseñado,
tantas horas como nos has dedicado,
tantas irritaciones como te hemos dado
y tantas sonrisas como nos has arrancado,
y aunque unos sigan tus enseñanzas
y otros se queden en el camino.
La satisfacción más grande es el haberlo intentado,
el poner bien los cimientos en los niños de hoy, sabiendo que ellos serán los hombres y mujeres de mañana.
Gracias seño,
muchas gracias por tantas cosas como hemos vivido contigo.

A.L.SÁNCHEZ

Después de tantos años con ella

El “Sofía” se viste de carnaval

Carnaval 2009Un año más, toda la comunidad educativa del “Sofía” se puso en marcha para preparar su fiesta de carnaval. Alumnos/as, maestros/as y padre/madres se han afanado, días atrás, en diseñar y coser los disfraces que hemos lucido durante nuestra fiesta.  Este año el tema elegido ha sido La fiesta nacional”.  Para ello los distintos niveles educativos han representado los diversos papales de dicha fiesta.

¿QUIÉN REPRESENTÓ EL PRIMER BELÉN EN EL MUNDO?

                                                                 San Francisco de Asís, un gran santo cristiano, nacido en Asís una ciudad de Italia, sentía gran aprecio por la Navidad. Y el año 1223 decidió celebrarla de manera especial. En Nochebuena montó un belén viviente en una cueva en el bosque. Intentó que fuera lo más parecido posible al nacimiento de Jesús.Este fue el primer belén que se representó en el mundo. Años después, se utilizaron figuritas en vez de personajes reales. Esta costumbre cristiana se ha mantenido hasta hoy.Siguiendo la tradición los alumnos y alumnas de 5º de Primaria del CEIP Reina Sofía han realizado un belén utilizando cucharas de madera para elaborar las figuritas.

PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO

 Durante la segunda semana de Octubre tendrá lugar en nuestro Centro la realización de las Pruebas de Diagnóstico . Estas pruebas se hacen en toda Andalucía a los alumnos de 5º de Primaria y en ellas se evalúan las destrezas de nuestros escolares en Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio. Los resultados nos servirán para tener una referencia a la hora de programar la actividad docente y conseguir una mejora de los rendimientos escolares

NUEVA ORGANIZACIÓN DEL CENTRO

 Tenemos nuevos responsables de distintos aspectos de la vida del Colegio.

  • Dña Adelina Sánchez es la coordinadora de Infantil.
  • Dña Toñi Lara es la coordinadora del Primer Ciclo
  • Dña Consuelo Fernández –  María José  es la coordinadora  del Segundo Ciclo.
  • D.

SALUDO

   Quiero aprovechar mi primer contacto con vosotros y vosotras a través de la página web del Centro para comunicaros que he sido nombrada Directora de nuestro Colegio hace pocos días.

Desde el punto de vista personal, es una responsabilidad que no deseaba, pero como miembro de esta Comunidad agradezco la confianza depositada en mí y puedo asegurar que pondré todo mi esfuerzo para que los que han confiado en mí no se vean defraudados.

No estoy sola en este Proyecto, cuento con un equipo capaz e ilusionado, tengo la suerte de contar con la ayuda y el apoyo del equipo saliente, dispongo del respaldo de mis compañeros de claustro, que desde el primer momento se han mostrado colaboradores y dispuestos, cuento también con un personal de administración y servicios estupendo; así como la disposición y entrega de la AMPA. La unión de todos estos factores creo que compensarán los fallos que yo pueda tener y harán que mantengamos el camino que lleva el Colegio.

Nos formamos en las nuevas tecnologías.

 

Desarrollo curricular de las TIC

El claustro de profesores del centro ha asistido a un curso de formación con el siguiente contenido y objetivos.

Objetivos:

  • Divulgar el software libre

  • Conocer, a nivel de usuario, mediante ejercicios prácticos, la distribuciçon GNU/Linux Guadalinex y sus posibilidades educativas.

  • Conocer las posibilidades didácticas de Internet.