Documentos educativos
Actuaciones del E.O.E. en el centro
Área de atención a las necesidades educativas especiales
-programa de identificación de las necesidades educativas especiales en el alumnado.
-programa de atención directa a alumnado con necesidades educativas especiales.
-programa de información y asesoramiento al profesorado y familias sobre la respuesta educativa al alumnado de nee.
Área de compensación educativa
-programa de atención domiciliaria.
-programa de absentismo escolar.
-programa de detección e identificación del alumnado en el que confluye condiciones sociales desfavorecidas.
Área de apoyo a la función tutorial del profesorado
-programa de prevención de dificultades de aprendizaje.
-programa de detección de anomalías físico-sensoriales.
-programa de educación en hábitos de vida saludable.
-programa de seguimiento del alumnado con enfermedades crónicas.
Área de orientación vocacional y profesional
-programa de tránsito de priamria a secundaria.
Deportes en la escuela
El martes 15 de Enero el alumnado del tercer ciclo de Primaria participó en una competición a nivel local de baloncesto, ganando un partido y perdiendo otro por tan sólo un punto.
Durante este mes también participarán en la liga local de fútbol-sala.
Agiliza tu mente
Durante el primer trimestre los alumnos y las alumnas de 5º han trabajo en matemáticas los Sudokus como medio para mejorar la capacidad de concentración, lógica y razonamiento.
Al final del trimestre celebramos un campeonato, destacando los alumnos: Modesto Angulo Venegas, Fernando Fernández Sánchez, Alberto Heredia González y Pablo Oñate Núñez
Biblioteca de aula
Como una técnica de animación a la lectura incorporamos a nuestro currículum el uso de la biblioteca de aula.
Esta biblioteca pretende llegar aún más a los alumnos y alumnas a través de una lectura más libre y que van a hacer dedicando parte de su tiempo libre a disfrutar en contacto con un libro elegido también más libremente.
Visita al mercado
Como complemento al trabajo de aula realizamos una visita al mercado de abastos. Allí los alumnos y alumnas tuvieron ocasión de observar y nombrar los productos expuestos en los diferentes puestos.
El placer por leer, el placer por conocer.
Leer para los niños y leer con los niños es una actividad que se puede realizar en el hogar. Múltiples son los ejemplos que podemos acotar para afirmar que las lecturas realizadas con los padres al calor del hogar son un recurso poderoso para iniciarlos en su formación como lectores. Es importante despertar en ellos el deseo de leer.